O nekem neskončnem iracionalnem izrazu

kvadratni koreni

Zanimamo se za neskončne izraze oblike

    \[x=\sqrt{a+\sqrt{a+\sqrt{a+\sqrt{a+\dots}}}},\quad\quad\quad(1)\]

pri čemer je a>0.

Vrednost takega izraza določimo tako, da najprej opazimo identičen izraz pod korenom, torej

    \[x=\sqrt{a+x},\]

rešimo ustrezno kvadratno enačbo

    \[x^2-x-a=0\]

in dobimo (zanima nas samo pozitivna rešitev)

    \[x=\frac{1+\sqrt{1+4a}}{2}\quad\quad\quad(2)\]

Torej, če je a=1, dobimo zlato število

    \[\sqrt{1+\sqrt{1+\sqrt{1+\sqrt{1+\dots}}}}=\frac{1+\sqrt{5}}{2}=\varphi,\]

če je a=2, pa

    \[\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2+\dots}}}}=\frac{1+\sqrt{1+8}}{2}=2.\]

Vprašajmo se, za katera števila a je vrednost izraza x naravno število.

V (2) opazimo, da mora biti izraz pod korenom lihi kvadrat, torej kvadrat lihega števila. Torej

    \[1+4a=m^2,\]

od koder dobimo

    \[a=\frac{(m+1)(m-1)}{4}.\quad\quad\quad (3)\]

Upoštevajmo še, da je m=2n-1, vstavimo v (3), pa dobimo

    \[a=n(n+1).\]

Vrednost izraza (1) je torej naravno število, če je a produkt zaporednih naravnih števil.

Andrej Jakobčič je predlagal še hitrejši dokaz:

Enaćbo

    \[x^2-x-a=0\]

je predelal takole

    \[x(x-1)=a,\]

pa se zahteva za a takoj vidi.

Število a mora torej biti dvakratnik trikotniškega ali podolžno število.

tretji koreni

Ponovimo zgodbo s tretjimi koreni. Zanima nas torej, ali je kdaj izraz oblike

    \[x=\sqrt[3]{a+\sqrt[3]{a+\sqrt[3]{a+\sqrt[3]{a+\dots}}}},\quad\quad\quad(4)\]

pri čemer je a poljubno celo število, tudi celo število.

Izraz kubiramo, pa dobimo enačbo

    \[x^3-x-a=0.\quad\quad\quad 5\]

Polinom tretje stopnje z realnimi koeficienti ima vsaj eno realno ničlo, recimo ji b. Delimo  (5) z x-b, pa dobimo

    \[x^3-x-a=(x-b)(x^2+bx+b^2-1)+b(b^2-1)-a.\]

Če naj bo b ničla, mora biti ostanek b(b^2-1)-a=0, od koder sledi

    \[a=(b-1)b(b+1).\]

Če torej hočemo, da bo rezultat celo število b, mora biti a=(b-1)b(b+1).

Pridelamo lahko torej poljubno naravno število b>1, če za a izberemo a=6,24,60, 96,...

Veljajo torej naslenje neenakosti:

    \[\sqrt[3]{6+\sqrt[3]{6+\sqrt[3]{6+\sqrt[3]{6+\dots}}}}=2,\]

    \[\sqrt[3]{24+\sqrt[3]{24+\sqrt[3]{24+\sqrt[3]{24+\dots}}}}=3,\]

    \[\sqrt[3]{60+\sqrt[3]{60+\sqrt[3]{60+\sqrt[3]{60+\dots}}}}=4,\]

itd..

Mimogrede

    \[\sqrt[3]{1+\sqrt[3]{1+\sqrt[3]{1+\sqrt[3]{1+\dots}}}}=P,\]

je plastična konstanta…

Posplošitev

Oglejmo si torej vgnezden radikal

    \[x=\sqrt[n]{a+\sqrt[n]{a+\sqrt[n]{a+\sqrt[n]{a+\dots}}}}.\quad\quad\quad (6)\]

Po potenciranju dobimo polinom

    \[x^n-x-a=0,\]

ok koder dobimo

    \[a=x^n-x.\quad\quad\quad (7)\]

Obrnimo nalogo, pa vidimo: Če izberemo a tako, da bo veljalo (7) za poljuben x \in \cal{N}, bo imel izraz (6) vrednost x.

Primeri:

Ugotovi vrednost naslednjih vgnezdenih radikalov:

    \[x=\sqrt[3]{120+\sqrt[3]{120+\sqrt[3]{120+\sqrt[3]{120+\dots}}}},\]

    \[x=\sqrt[4]{78+\sqrt[4]{78+\sqrt[4]{78+\sqrt[4]{78+\dots}}}},\]

    \[x=\sqrt[5]{30+\sqrt[6]{30+\sqrt[5]{30+\sqrt[5]{30+\dots}}}},\]

    \[x=\sqrt[6]{62+\sqrt[6]{62+\sqrt[6]{62+\sqrt[6]{62+\dots}}}}.\]

Ta vnos je objavil Vinc v Matematika, Razno in zaznamoval z , . Dodaj zaznamek do trajne povezave .

O Vinc

Končal gimnazijo v Črnomlju 1971, pričel honorarno poučevati na tej gimnaziji v šol.letu 1973/74, se v šol. letu 1976/77 zaposlil kot učitelj matematike, leta 1978 diplomiral iz pedagoške matematike pri dr. Niku Prijatelju s temo Galoisova teorija. Na gimnaziji in poklicni kovinarski šoli učil matematiko, fiziko, fizikalna merjenja, računalništvo ter informatiko, dokumentaristiko in arhivistiko. Dolgoletni mentor šahovskega, fotografskega, fizikalnega, računalniškega in astronomskega krožka. Absolvent 3. stopnje pedagoške fizike, v 90. letih član skupine za prenovo gimnazijske fizike, avtor programske opreme za merilno krmilni vmesnik pri pouku fizike, soavtor učbenikov za gimnazijo Fizika-Mehanika in Fizika-Elektrika. Mentor trinajstim raziskovalnim nalogam v okviru Gibanja Znanost mladini ter trem raziskovalnim nalogam v okviru Krkinih nagrad in številnim tekmovalcem iz logike, lingvistike, matematike, fizike, astronomije in računalništva. Mentor 2. spletne strani šole in prve strani o Beli krajini leta 1997, pobudnik in od 2007 do 2010 urednik spletnih učilnic Srednje šole Črnomelj. Pobudnik šolske Facebook strani. Vinogradnik, sadjar, čebelar, bloger. Več najdete na njegovi spletni strani.